【雅加达讯】高等教育、科学和技术部副部长（Wamendiktisaintek）斯特拉·克里斯蒂强调，加
强思维能力、好奇心和创造力是为印尼年轻一代应对人工智能（AI）发展做好准备的关键基础。
斯特拉在周三（7月29日）于雅加达发布的一份声明中强调，人工智能的发展必须被视为加强人
力资源质量的契机。
据她介绍，教育仅仅为学生配备技术技能是不够的；还必须培养作为人类卓越标志的思维能力。
“如果我们的能力是人工智能的能力，而你们所教育的孩子也只是人工智能的能力，我百分之百保
证他们将被人工智能取代，”她说。
这位认知心理学专家表示，人类的卓越之处在于思考、推理和创新的能力。因此，教育需要为学
生提供从小培养这些能力的空间。
她还强调了培养好奇心作为创造力基础的重要性。据斯特拉介绍，创造力不是一种自发产生的技
能，而是可以通过鼓励儿童提问、探索和独立发现知识的环境来培养的。
“第一步是拥有好奇心。如果我们没有好奇心，我们的创造能力就会消亡，”她强调道。
此外，斯特拉副部长强调了主动学习的重要性，这是一种鼓励学生思考、做决策、解决问题并通
过经验学习的学习过程。
据她介绍，这种方法既可以通过游戏活动实施，也可以通过旨在鼓励学生积极参与的数字技术来
实施。
因此，斯特拉副部长鼓励从家长、教师到社区的所有利益相关方，在日常生活中继续培养思考文
化，为技术发展做好准备。 (ry)