【本报讯】2026年7月22日(星期三),东爪哇省教育厅厅长Aries Agung Paewai陪同中国
伯科科技代表团,在公共事务副总裁王晨的带领下,访问了SMKN 2 Singosari与SMKN 4
Malang两所职业学校。此次访问旨在加强职业教育、人力资源开发以及通过教学工厂
(TEFA)实施基于产业的学习等领域的国际合作。
在位于Singhasari特别经济区(KEK)内的SMKN 2 Singosari,代表团实地考察了该校优势
专业之一——动画专业的教学过程。王晨认为,印度尼西亚拥有丰富的文化、故事和本土
角色资源,极具潜力开发为各类创意产业产品。
他表示,年轻人才与人工智能(AI)技术的协作,能够催生众多创意内容,如游戏、短
片及其他面向印尼民众同时具备全球市场竞争力的数字产品。
随后,代表团前往SMKN 4 Malang继续访问。出席活动的有东爪哇省教育厅玛琅市-巴图
地区教育办公室负责人Hastini Ratna Dewi、SMKN 4 Malang校长Gunawan Dwiyono、伯科
科技人才发展总监陈苏、伯科基金会秘书长韩阳,以及KTC Indonesia相关人员。
活动伊始,校方以献花环和巴庞舞表演欢迎代表团。随后,代表团参观了来自八个专业方
向的学生作品展,包括动画、软件工程、视觉传达设计、印刷技术、计算机与网络技术、
机电一体化技术、物流技术以及酒店管理。在每个展台,师生们展示了基于教学工厂模式
的学习过程及其所产出的具有产业价值的各类产品。
共有900名十一年级学生在Labana大楼迎接代表团,他们手持印尼和中国两国国旗。代表
团还在家庭影院听取了学校简介及教学工厂实施情况的汇报,随后前往动画实验室,实地
观摩生产过程,并与师生就培养符合创意产业需求的 competencies 进行了交流。
东爪哇省教育厅厅长Aries Agung Paewai表示,此次访问是东爪哇职业学校拓展国际网络
的一部分,旨在更好地应对全球产业发展。与国际工商界的协同合作,有望提升教学质量
,同时为学生开辟更广泛的合作机会。
SMKN 4 Malang校长Gunawan Dwiyono对伯科科技代表团的到访表示感谢。他表示,希望
双方合作能在职业教育发展、学生能力提升以及培养优秀、具备全球竞争力且能进入国际
职场的职校毕业生等方面持续推进。





